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Heilpädagogischer Dienst
Leitbild
Von welchen Leitgedanken und von welchem Menschenbild lassen wir uns leiten?
- Alle Menschen sind während ihres ganzen Lebens lern- und entwicklungsfähig.
- Die Gleichwertigkeit aller Menschen schliesst das Recht auf individuell angepasste Erziehung und Bildung mit ein.
- Dieses Recht beinhaltet auch lern- und entwicklungsunterstützende Massnahmen, wenn die kindliche Entwicklung beeinträchtigt ist.
- Kinder und Eltern haben das Recht, in ihrer Person und ihren soziokulturellen Unterschieden respektiert und akzeptiert zu werden.
- Aus unserem Selbstverständnis heraus erachten wir es als eine gesellschaftspolitische Aufgabe, Mitverantwortung für die Integration von entwicklungsbeeinträchtigten Kindern wahrzunehmen.
Was setzen wir bei unseren Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern voraus?
- Alle Früherzieherinnen und Früherzieher sind heilpädagogisch ausgebildete Fachkräfte.
- Wir setzen uns für die Verwirklichung des Leitbildes ein.
- Wir übernehmen die Verantwortung für die Qualität unserer Arbeit.
- Wir reflektieren uns in unserer Arbeit, nehmen Praxisberatung und Supervision in Anspruch.
- Wir erachten die persönliche und berufliche Fort- und Weiterbildung als wichtige Bausteine für die Erfüllung unserer anspruchsvollen Berufsaufgabe.
- Wir nehmen neue fachliche Entwicklungen und Bedürfnisse wahr, lassen neue Sichtweisen in unsere Arbeit einfliessen und sind wach für gesellschaftspolitische Themen.
Was bedeutet für uns der Begriff Zusammenarbeit?
- Unsere Institution ist Teil eines umfassenden Dienstleistungsangebotes für Kinder mit beeinträchtigter Entwicklung. Die bewusste Auseinandersetzung mit den systemischen Zusammenhängen in unserer Arbeit ist deshalb unumgänglich.
- Die Zusammenarbeit untereinander ist für uns verpflichtend. Wir besprechen uns regelmässig im Team und unterstützen uns gegenseitig in unserer Arbeit.
- In der Zusammenarbeit mit den Eltern und weiteren Erziehungsverantwortlichen berücksichtigen wir ihre Kompetenzen und Ressourcen.
- Um eine optimale Unterstützung des Kindes und seines Umfeldes zu erreichen, arbeiten wir mit anderen Fachstellen zusammen.
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